广东公布2021年普通高考和录取工作实施方案

  中新网12月29日电 据广东省教育厅官方微信新闻,凭据教育部有关划定和《广东省人民政府关于深化考试招生制度改造的执行意见》(粤府〔2016〕17号)要求,为周全落实《广东省人民政府关于印发广东省深化通俗高校考试招生制度综合改造执行方案的通知》(粤府〔2019〕42号)确定的各项事情任务,广东省教育厅就广东省2021年通俗高等学校招生考试和录取事情提出如下方案:

  夏日高考

  (一)考试科目

  2021年夏日高考执行“3+1+2”模式,“3”为天下统一高考科目的语文、数学、外语,“1+2”为广东省通俗高中学业水平选择性考试(下称:选择性考试)科目。报考艺体类专业(含音乐类、美术类、书法类、舞蹈类、广播电视编导类、体育类,下同)的考生还需加入响应专业术科全省统一考试。

  数学不分文理。外语选考语种为英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语中的一种。外语语种为英语的考生,须加入英语听说考试,英语听说考试单独举行。

  (二)考试时间

广东公布2021年普通高考和录取工作实施方案

  (三)录取事情

  1.招生批次及自愿设置。

  2021年夏日高考分为提前、本科、专科(高职)三个批次。

  (1)提前批次。

  ①提前批次分为本科提前和专科提前两个部门。本科提前部门放置在通俗本科院校录取最先前举行,专科提前部门放置在通俗本科院校录取竣事后、通俗专科院校录取最先前举行。

  本科提前部门包罗空军招飞院校,军检院校(含需政审、面试、体检的军队、武警、公安、司法、消防、民航招飞院校),自力设置本科艺术院校(含参照)及经批准的本科院校艺术专业,经批准的非军检本科院校的师范、农林、小语种等专业,本科条理的西席专项设计和卫生专项设计,高校专项设计、高水平艺术团、高水平运动队、综合评价等特殊类型招生院校。

  专科提前部门包罗专科提前院校和专科条理卫生专项设计。

  ②自愿设置。

  本科提前部门院校自愿设置:空军招飞院校设1个自愿;军检院校(含需政审、面试、体检的军队、武警、公安、司法、消防、民航招飞院校)设10个平行自愿;自力设置本科艺术院校(含参照)及经批准的本科院校艺术专业的“统考+校考”设1个自愿、校考设1个自愿;经批准的非军检本科院校的师范、农林、小语种等专业设20个平行自愿;本科条理西席专项设计设10个平行自愿;本科条理卫生专项设计设10个平行自愿;高校专项设计、高水平艺术团、高水平运动队、综合评价等特殊类型招生设1个自愿。

  专科提前部门院校自愿设置:专科提前院校设5个平行自愿;专科条理卫生专项设计设10个平行自愿。

  (2)本科批次。

  ①本科批次包罗通俗类本科院校(含地方专项设计、少数民族班、各种预科班)、艺体类本科院校。

  ②自愿设置:通俗类本科院校(含地方专项设计、少数民族班、各种预科班)设45个平行自愿;艺体类本科院校统考设20个平行自愿;艺术类本科院校“统考+校考”设2个顺序自愿;艺术类本科院校校考设2个顺序自愿。

  (3)专科(高职)批次。

  ①专科(高职)批次包罗通俗类专科院校和艺体类专科院校。

  ②自愿设置:通俗类专科院校设45个平行自愿;艺体类专科院校统考设20个平行自愿;艺术类专科院校校考设2个顺序自愿。

  以上各批次各种型院校均执行院校专业组投档录取模式,每个院校专业组包罗6个专业自愿和1个是否遵守专业调剂选项。

  2.设计体例。

  各院校按院校专业组方式体例在粤招生设计。院校宣布设计须详细体例到院校专业组内各专业。不分省设计的特殊类型招生专业,按国家有关划定执行。

  (1)院校凭据招生专业人才培养对学生学科专业基础的需要,在物理、历史2门选择性考试科目中提出1门要求,在思想政治、地理、化学、生物学4门选择性考试科目中再提出不跨越2门科目要求。院校专业组由考试科目相同、招生条件要求相同的若干专业组成。

  (2)通俗类专业分通俗类(物理)、通俗类(历史)两类,划分体例院校专业组及招生专业设计。

  (3)艺体类专业统一体例院校专业组及招生专业设计,不分物理、历史。

  (4)一所院校可设置一个或多个院校专业组,每个院校专业组内可包罗数目不等的专业。统一院校考试科目要求相同的专业可以设在统一个院校专业组内,也可以分设在差别的院校专业组中,但每个院校专业组内各专业的考试科目要求必须相同。院校在放置院校专业组时,原则上同专业组内各专业要求(含性别、身体条件、外语语种等)应相同。

  (5)专科(高职)批次除部门有特殊要求的专业需单独编组外,其他专业原则上只分通俗类(物理)、通俗类(历史)、艺体类(不分物理、历史,按术科种别区分为差别的组)三大类组合。

  3.自愿填报。

  (1)高考成就宣布后填报自愿,除强基设计外,提前批、本科批、专科批三个批次同时填报,离开录取。详细自愿填报时间及放置另行通知。

  (2)考生以院校专业组为单元填报自愿,一个院校专业组即为一个自力的自愿、一个投档单元。可以填满所有可填自愿,也可以只选择填报部门自愿。

  (3)自愿填报要求:

  考生应凭据本人实际情形,连系自身兴趣、兴趣及考试成就,合理选择各批次具备填报资格的自愿,填报自愿时务必仔细阅读相关院校的招生章程,领会招生专业对选考科目、身体条件、成就要求等划定。因未认真阅读院校招生章程,填报了不相符报考条件的自愿,导致不能被录取的责任由考生自负。

  考生对照院校专业组提出的选考科目要求填报自愿。院校专业(类)选考科目要求分为首选科目要求和再选科目要求。首选科目要求从物理、历史2门科目中确定;再选科目要求从思想政治、地理、化学、生物学4门科目中确定。

  ①考生的首选科目须相符高校对首选科目的要求。选考物理的考生只能填报物理科目组合下的院校和专业,选考历史的考生只能填报历史科目组合下的院校和专业。

  ②再选科目要求。高校对再选科目的要求分为四种:

  一是不提再选科目要求的,相符首选科目要求的考生均可报考;

  二是提出1门再选科目要求的,考生必须选考该科目方可报考。如某校某专业对化学科目提出要求,相符首选科目要求且选考化学的考生才气报考;

  三是提出2门再选科目要求且均须选考的,考生须同时选考这2门科目方可报考。如某校某专业对化学和生物学科目提出要求,相符首选科目要求且同时选考化学和生物学科目的考生才气报考;

  四是提出2门再选科目要求但只需选考其中1门的,考生选考该2门科目中的随便1门即可报考。如某校某专业要求考生选考化学或生物学科目,相符首选科目要求且只要再选科目中有化学或生物学科目的考生即可报考。

  ③填报高校专项设计、综合评价、地方专项设计自愿的考生须在公示及格名单中;填报高水平艺术团、高水平运动队自愿的考生须先取得相关院校特殊类型招生资格、公示无异议,且高考成就到达响应控制线。高校专项设计、高水平艺术团、高水平运动队、综合评价4类自愿之间不得兼报,考生只能选择其中一类举行填报。

  ④同批次通俗类与艺体类不得兼报,考生只能选择其中一类举行填报。

  ⑤征集自愿填报。对未完成招生设计、加入征集自愿的院校(专业),由省招办统一宣布征集自愿资格线。高考成就在征集自愿资格线上且未被录取的考生才气填报征集自愿。

  4.投档原则。

北京顺义区南法信镇东海洪村调整为中风险地区

截至目前,全市共有中风险地区4个,为朝阳区汉庭酒店大山子店(包括底商)、顺义区南法信镇西杜兰村、顺义区高丽营镇张喜庄村、顺义区南法信镇东海洪村,全市其它地区均为低风险地区。

  各批次各种型院校执行院校专业组投档录取模式。通俗类分物理、历史两类离开划线,离开投档录取;艺体类不分物理、历史按设计种别统一划线,一起投档录取。

  (1)通俗类专业依据语文、数学、外语3门天下统一高考科目成就和考生选择的3门广东省通俗高中学业水平选择性考试科目成就,参考综合素质评价择优录取;艺体类专业依据语文、数学、外语3门天下统一高考科目成就和考生选择的3门广东省通俗高中学业水平选择性考试科目成就及响应专业术科成就,参考综合素质评价择优录取。投档时,省招办将学生综合素质评价情形提供给招生院校。综合素质评价情形详细使用设施由招生院校在招生章程中予以明确。

  (2)相符高校专项设计、高水平艺术团、高水平运动队、综合评价等特殊类型招生资格,且高考成就到达响应控制线的考生,所有投档给院校,由院校根据招生章程宣布的原则举行录取。

  (3)不放置分省分专业招生设计的院校专业组,投档时不含政策性加分。

  5.投档排序及同分处置。

  (1)凭据考生高考成就合成总分(含政策性加分)从高到低确定投档位序。合成总分(含政策性加分)相同时,对照“3+1+2”考试科目总分(不含政策性加分)崎岖,高者优先。

  (2)“3+1+2”考试科目总分(不含政策性加分)仍相同时,按以下原则举行排列:

  第1位序,对照语文加数学两门合计成就崎岖,高者优先;

  第2位序,对照语文和数学两门中的单科较高成就崎岖,高者优先;

  第3位序,对照外语成就崎岖,高者优先;

  第4位序,通俗类专业按选考物理、历史离开两类对照物理或历史成就崎岖,高者优先;艺体类专业对照术科统考成就崎岖,高者优先;

  第5位序,对照两门再选科目中的单科较高成就崎岖,高者优先;

  第6位序,对照两门再选科目中的单科次高成就崎岖,高者优先;

  第7位序,单科成就均相同的同时投档。

  6.录取原则。

  (1)投档后,院校按院校专业组投档效果举行专业录取,录取设施由院校在招生章程中宣布。

  (2)当考生所填专业均已录满时,院校依据考生填报的是否遵守专业自愿调剂情形举行专业调剂录取。专业调剂录取只能在考生被投档的院校专业组内未录满专业中按院校录取原则举行调剂录取。

  (3)因不遵守专业自愿调剂,不相符专业录取条件(身体条件、文化课成就、单科成就等要求)不能被录取的考生,由院校作退档处置。

  (4)高校专项设计、高水平艺术团、高水平运动队、综合评价等特殊类型招生录取控制线根据通俗类(物理)、通俗类(历史),参照往年文理科类本一或本二批次院校招生设计比例划分划定。主要用于高校专项设计、高水平艺术团、高水平运动队、综合评价等特殊类型招生以及其他有响应文化成就要求的院校(专业)招生录取参考。

  (5)统一院校的差别院校专业组间的设计不能调剂使用。如生源不足,须在征集自愿阶段,经研究决定未完成设计的使用原则。

  春季高考

  2021年春季高考包罗高职院校依据通俗高中学业水平考试成就招生录取(下称:依学考)、通俗高等学校招收中职毕业生“3+专业技能课程证书”考试招生(下称:3+证书)、高职院校自主招生、面向初中毕业生的中高职领悟五年一贯制和三二分段招生,共5种类型。依学考和3+证书招生考试按本方案执行,另外3种类型的招生考试事情另行通知。

  (一)考试放置

  依学考考试放置按《关于做好2021年1月广东省通俗高中学业水平及格性考试报名事情的通知》(粤考院函〔2020〕131号)执行,依据该次考试的语文、数学、英语成就举行录取;3+证书考试放置按《关于做好2021年通俗高等学校招收中职毕业生“3+专业技能课程证书”考试招生事情的通知》(粤招办普〔2020〕43号)执行。

  (二)录取事情

  春季高考执行院校专业组投档录取模式,除3+证书本科批次、西藏新疆班外,每个院校专业组设置6个专业自愿和1个是否遵守专业调剂选项。

  1.招生批次及自愿设置。

  (1)依学考不分批次,分通俗类(不分物理、历史)、艺体类(分音乐类、美术类、舞蹈类、广播电视编导类、体育类5类,下同,艺体统考种别由招生院校划分差别的专业组举行区分)2个种别。通俗类设20个院校专业组自愿;艺体类设10个院校专业组自愿。通俗类与艺体类不得兼报,考生只能选择其中一类举行填报。

  (2)3+证书分本科、专科(高职)两个批次。本科批次设1个院校专业组自愿,1个专业自愿,不设是否遵守专业调剂选项;专科(高职)批次按考生类型分中职生批次设35个院校专业组自愿;退役军人批次设10个院校专业组自愿;西藏新疆班设1个院校专业自愿,1个专业自愿,不设是否遵守专业调剂选项。

  2.设计体例。

  院校根据院校专业组体例招生设计,招生设计须详细到各专业。一所院校可设置多个专业组,每个专业组包罗若干个专业,但统一专业只能在一个专业组。其中,艺体类要根据音乐类、美术类、舞蹈类、广播电视编导类、体育类5个统考种别举行编组。

  3.投档录取。

  省招办凭据天生的院校专业组数据,以院校专业组为投档单元,连系考生填报的院校专业组自愿和考生总分排位举行投档,由招生院校凭据招生章程举行录取。若考生无法录取到所填报的专业,遵守专业调剂的考生,只能调剂到该专业组内未完成设计的专业;不遵守调剂的考生,作退档处置。

  4.投档排序及同分处置(不含3+证书本科批次)。

  (1)凭据考生春季高考成就合成总分(含政策性加分)从高到低确定投档位序。总分(含政策性加分)相同时,对照语文、数学、英语3门科目合计成就(不含政策性加分)崎岖,高者优先。

  (2)语文、数学、英语3门科目合计成就(不含政策性加分)仍相同时,按以下原则举行排列:

  第1位序,对照语文加数学两门合计成就崎岖,高者优先;

  第2位序,对照语文和数学两门中的单科较高成就崎岖,高者优先;

  第3位序,对照英语成就崎岖,高者优先;

  第4位序,依学考艺体类专业对照术科统考成就崎岖,高者优先。

  保障措施

  (一)增强组织领导

  各地、各校要高度重视高考综合改造事情,将其摆在加倍突出的位置,切实增强组织领导,强化属地治理责任,实时研究解决高考综合改造事情中遇到的难题和问题,增强风险防控和舆情应对,保障高考综合改造平稳顺遂执行。要落实各级教育行政部门、招生考试机构、高校的事情职责,确立事情台账,增强督导检查,确保各阶段事情按设计完成,确保改造各项任务落到实处。

  (二)狠抓贯彻落实

  各地、各校要周全贯彻落实国家和省高考综合改造的决议部署,增强统筹协调,强化条件保障,加大人财物投入力度,鼎力完善高中办学条件,鼎力推进标准化考点建设,逐项落实考试报名、招生录取各环节事情,特别是要提高信息化水平,夯实改造手艺支持。根据国家和省统一部署,认真组织模拟演练,开展适应性测试,实时发现问题、解决问题,完善事情流程,切实为高考综合改造平稳顺遂执行奠基坚实基础。

  (三)增强宣传培训

  各地、各校要加大政策宣传解读力度,提升政策民众知晓度,开展教育行政部门、考试招生机构、高校、高中学校、考生家长线上线下的宣传解读和培训,实时回应社会关切,特别是要优化服务水平,有针对性地组织开展考生自愿填报咨询指导,起劲营造高考综合改造的良好氛围。

【编辑:陈海峰】

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